Congreso Internacional; Impulsando la inclusión en entornos educativos
La Universidad Autónoma de Chihuahua, a través de la Facultad de Filosofía y Letras, invitó a estudiantes, profesores, investigadores y público en general a repensar modos alternativos de afrontar y colaborar en la construcción de sociedades inclusivas, innovadoras y reflexivas en torno a la discapacidad.
Bajo el lema Impulsando la inclusión en entornos educativos, entre el 22 al 26 de abril del 2024, se desarrolló el Tercer Congreso Internacional en Educación Inclusiva.
El programa estuvo compuesto por diversas modalidades de presentación: conferencias magistrales, mesas de expertos, reportes parciales o finales de investigación, intercambio de experiencias y presentaciones de libros.
El Congreso estuvo dirigido a docentes, investigadores, estudiantes, supervisores y directivos de todos los niveles educativos, sociedad civil organizada, padres/madres de familia y público en general.
Temáticas.
Todas las actividades del CIEI se organizan en torno a las siguientes líneas temáticas que
abordan la inclusión educativa particularmente en el área de la discapacidad:
Para conocer más antecedentes del congreso, visite el sitio web haciendo clic aquí.
También podrá encontrar un canal de youtube con las Conferencias, Mesas de Expertos y presentaciones del congreso, vealo aquí.
Presentamos aquí la Conferencia Magistral: Entrando con sigilo en centros y aulas inclusivas. Concepciones, actitudes del profesor Gerardo Echeita.
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